Zeitmanagement beim Fernstudium meistern
Entdecken Sie bewährte Strategien für effektives Lernen von zuhause und optimieren Sie Ihre Produktivität durch strukturierte Zeitplanung
Bewährte Produktivitätstechniken
Diese erprobten Methoden helfen Ihnen dabei, Ihre Lernzeit optimal zu nutzen und dabei motiviert zu bleiben
Pomodoro-Technik
Arbeiten Sie in fokussierten 25-Minuten-Blöcken mit 5-minütigen Pausen dazwischen. Diese Methode verhindert geistige Ermüdung und hält die Konzentration hoch. Nach vier Pomodoros folgt eine längere Pause von 15-30 Minuten.
25 Min Fokuszeit + 5 Min PauseEisenhower-Matrix
Teilen Sie Ihre Aufgaben in vier Kategorien ein: dringend und wichtig, wichtig aber nicht dringend, dringend aber nicht wichtig, weder dringend noch wichtig. So setzen Sie klare Prioritäten.
Tägliche 10 Min PlanungAktives Abrufen
Statt passiv zu lesen, testen Sie Ihr Wissen aktiv durch Karteikarten oder Selbstabfragen. Diese Technik verstärkt das Langzeitgedächtnis und deckt Wissenslücken auf.
30% der LernzeitZeitblöcke planen
Reservieren Sie feste Zeitblöcke für verschiedene Aktivitäten in Ihrem Kalender. Behandeln Sie Lernzeit wie wichtige Termine und halten Sie sich konsequent daran.
Wöchentliche PlanungExpertenwissen für Ihren Erfolg
Lernen Sie von erfahrenen Bildungsexperten, die jahrelang Fernlernende begleitet haben. Ihre praktischen Tipps entstammen der täglichen Arbeit mit Studierenden aus verschiedenen Bereichen.
Jeder Experte bringt eine einzigartige Perspektive mit – von der Psychologie des Lernens bis hin zu technischen Hilfsmitteln für bessere Organisation.

Dr. Bastian Kellermann
Lernpsychologe und Fernstudienberater
"Schaffen Sie Rituale vor dem Lernen. Ein kurzer Spaziergang oder Tee trinken signalisiert dem Gehirn: Jetzt geht's los."

Henrik Sommer
Produktivitätscoach für Berufstätige
"Nutzen Sie tote Zeiten wie Wartezeiten oder Fahrtzeiten für Wiederholungen. Kleine Lerneinheiten summieren sich."

Prof. Leonhard Weiss
Experte für digitale Bildung
"Experimentieren Sie mit verschiedenen Apps und Tools. Was für andere funktioniert, passt nicht automatisch zu Ihrem Lerntyp."